Este servicio está dirigido principalmente para dos perfiles de usuarios:

• Niños con discapacidad intelectual que estudian en colegios ordinarios dentro de programas de integración y que requieren de refuerzos extras en su aprendizaje para llegar al nivel curricular establecido en sus centros.

• Jóvenes y adultos con discapacidad intelectual de C.O que quieren mantener y aumentar sus conocimientos en habilidades académicas-funcionales.

A través    del apoyo en diferentes áreas tanto académicas como funcionales, se pretende conseguir en el usuario de Centro Ordinario, una menor frustración ante el posible fracaso escolar, y una mayor integración en el aula al dotar a los alumnos de los recursos necesarios para poder mantener el ritmo dentro de su entorno escolar.

En el caso de los usuarios de Centro Ocupacional se intenta dirigir más los apoyos al aumento de sus aprendizajes significativos y funcionales, manteniendo sus conocimientos, y trabajando sus capacidades cognitivas básicas.